تصور مقترح لتنمية مهارات المعلمات في ضوء معوقات استخدام التعليم الذاتي الموجهه في تدريس العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة من وجهه نظر معلمات العلوم الشرعية
| dc.contributor.author | رفعة مبارك الدوسري | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:36:12Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:36:12Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الى معرفة المعوقات التي تحول دون استخدام معلمات العلوم الشرعية للتعليم الذاتي الموجه في التدريس ، وكذلك اقتراح حلول وتوصيات وتقديم تصور مقترح يسهم في تطوير تدريس العلوم الشرعية . | |
| dc.identifier.other | 1887 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4451 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.title | تصور مقترح لتنمية مهارات المعلمات في ضوء معوقات استخدام التعليم الذاتي الموجهه في تدريس العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة من وجهه نظر معلمات العلوم الشرعية | |
| dc.type | Thesis |