فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التقويم البديل في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب مدارس تحفيظ القران الكريم بالمرحلة المتوسطة

dc.contributor.advisor	ابراهيم محمد احمد علي
dc.contributor.author	ياسر عبد الله عباد الطويرقي
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-05-19T12:49:38Z
dc.date.available	2022-05-19T12:49:38Z
dc.identifier.other	6942
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10766
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.title	فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التقويم البديل في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب مدارس تحفيظ القران الكريم بالمرحلة المتوسطة
dc.type	Thesis

Collections