أثر استخدام خريطة العقل لتدريس الرياضيات في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
dc.contributor.author | منصور عامر علي البلادي | |
dc.date | 2010 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:23:36Z | |
dc.date.available | 2022-05-19T12:23:36Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Taibah University | |
dc.description.abstract | هدف البحث إلى معرفة أثر استخدام خريطة العقل لتدريس الرياضيات في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة .وتم اتباع المنهج شبه التجريبي ؛حيث تكونت عينة البحث من (63)طالباً،موزعين على فصلين في مدرسة موسى بن نصير .ووزع هذين الفصلين لتشكل المجموعة الضابطة،والمجموعة التجريبية .وقد تم التدريس للمجموعة التجريبية باستخدام خريطة العقل ،وتم التدريس للمجموعة الضابطة باستخدام الطريقة المعتادة | |
dc.identifier.other | 2658 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10385 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Taibah University | |
dc.title | أثر استخدام خريطة العقل لتدريس الرياضيات في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة | |
dc.type | Thesis |