أثر استخدام خريطة العقل لتدريس الرياضيات في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة

dc.contributor.authorمنصور عامر علي البلادي
dc.date2010
dc.date.accessioned2022-05-19T12:23:36Z
dc.date.available2022-05-19T12:23:36Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractهدف البحث إلى معرفة أثر استخدام خريطة العقل لتدريس الرياضيات في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة .وتم اتباع المنهج شبه التجريبي ؛حيث تكونت عينة البحث من (63)طالباً،موزعين على فصلين في مدرسة موسى بن نصير .ووزع هذين الفصلين لتشكل المجموعة الضابطة،والمجموعة التجريبية .وقد تم التدريس للمجموعة التجريبية باستخدام خريطة العقل ،وتم التدريس للمجموعة الضابطة باستخدام الطريقة المعتادة
dc.identifier.other2658
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10385
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleأثر استخدام خريطة العقل لتدريس الرياضيات في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025