فاعلية استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس الهندسة على تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية
| dc.contributor.author | غزيل مبارك عباس الحارثي | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:47:47Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:47:47Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taif University | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة على تعرف فاعلية استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس الهندسة على تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية | |
| dc.identifier.other | 1329 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10630 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taif University | |
| dc.title | فاعلية استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس الهندسة على تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلميذات المرحلة الإبتدائية | |
| dc.type | Thesis |