فاعلية تدريس بعض الأنشطة الفنية بطريقة اللعب  في تنمية المهارات التفكيرية والسلوكية لدى الأطفال  ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد  في مرحلة رياض الأطفال

dc.contributor.author	إيمان بنت فيصل بن سفاح الصحن
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2022-05-18T13:57:22Z
dc.date.available	2022-05-18T13:57:22Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Princess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.description.abstract	تلعب كلاً من الفنون التشكيلية وطريقة التعلم باللعب دوراً مؤثراً في حياة الطفل، فالفن من جهة من العناصر التربوية الأساسية التي تساعد في تشكيل عقله وصياغة سلوكه وتعديل هذا السلوك (محمد، 2003م: 10)، وطريقة التعلم باللعب من جهة آخرى تساعد على تهذيب حركاتة الجسمية وتنمي العمليات العقلية لديه (الراميني، 2006م: 55)
dc.identifier.other	400
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5100
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Princess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.title	فاعلية تدريس بعض الأنشطة الفنية بطريقة اللعب في تنمية المهارات التفكيرية والسلوكية لدى الأطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في مرحلة رياض الأطفال
dc.type	Thesis

Collections