دور المعلمة في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الثانوية دراسة ميدانية بمحافظة محايل عسير
dc.contributor.author | عزيزة بنت عبدالرحمن بن عبدالمجيد الشعشعي | |
dc.date | 2012 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:54:18Z | |
dc.date.available | 2022-05-18T13:54:18Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
dc.description.abstract | استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتم اعداد استبانة ,كأداة للدراسة على عينة من خبراء التًربية , والمشرفات, ومديرات المدارس , والمعلمات .وقد اشتملت الدراسة على ستة فصول هي: الفصل الأول : (مدخل الدراسة),الفصل الثاني : (الدراسات السابقة),الفصل الثالث : (الإطار النظري),الفصل الرابع : (منهجية الدراسة وإجراءاتها) ,الفصل الخامس:(عرض نتائج الدراسة وتفسيرها وتحليلها),الفصل السادس : (النتائج العامة للدراسة والمقترحات والتوصيات). | |
dc.identifier.other | 604 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5049 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
dc.title | دور المعلمة في تعزيز الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الثانوية دراسة ميدانية بمحافظة محايل عسير | |
dc.type | Thesis |