الإسهام النسبي لأنماط السيطرة الدماغية في التفكير القائم على الحكمة لدى عينة من الطالبات الموهوبات
No Thumbnail Available
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى تطور أبعاد التفكير القائم على الحكمة، ومستوى أنماط السيطرة الدماغية لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية. والتعرف على تباين أداء مجموعات الطالبات الموهوبات في التفكير القائم على الحكمة باختلاف أنماط السيطرة الدماغية لديهم، وتحديد التأثيرات المباشرة لأنماط السيطرة الدماغية على التفكير القائم على الحكمة، والتوصل إلى نموذج بنائي يفسر طبيعة العلاقة بين أنماط السيطرة الدماغية والتفكير القائم على الحكمة. تكونت عينة الدراسة من (60) طالبة