أثر نموذج معالجة المعلومات المتتابعة والمتزامنة وأساليب التعلّم السطحي والعميق على التحصيل الأكاديميّ لدى طالبات كلية التربية للبنات بالرياض/ الأقسام الأدبية والعلمية
No Thumbnail Available
Date
Authors
نورة بنت عبد الرحمن حمد القضيب
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة أثر كلٍ من نموذج معالجة المعلومات المتتابعة والمتزامنة، وأساليب التعلّم السطحيّ والعميق على التحصيل الأكاديميّ لدى طالبات كلية التربية للبنات بال رياض/ الأقسام الأدبية والأقسام العلمية. وفي سبيل تحقيق هدف الدراسة تم إعداد بطارية المعالجة المعرفية