واقع منهج التربية الصحية والنسوية المطور للمرحلة الثانوية " دراسة تقويمية "
| dc.contributor.author | دعاء حامد بيك . | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:25:08Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:25:08Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة بصفة أساسية: للكشف عن واقع منهج التربية الصحية والنسوية المطور للمرحلة الثانوية, وذلك من خلال الكشف عن واقع المجالات اللآتية: الأهداف, والمحتوى, وأساليب وطرق التدريس, وأنشطة التعلم والتعليم, والوسائل التعليمية, وأساليب التقويم, ومظهر الكتاب العام, والبيئة التعليمية التي يُدرس بها المنهج, والبرامج التدريبية التي تستهدف معلمات ومشرفات المنهج. ولتحقيق الهدف الأساسي للدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي, | |
| dc.identifier.other | 2275 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10407 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | واقع منهج التربية الصحية والنسوية المطور للمرحلة الثانوية " دراسة تقويمية " | |
| dc.type | Thesis |