تقويم المهارات التدريسية اللازمة لمعلمات الرياضيات لتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمكة المكرمة
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد المهارات التدريسية لمعلمة الرياضيات اللازمة لتنمية التفكير الناقد
لطالبات الصف الأول المتوسط بمكة ، والكشف عن مدى توفر المهارات التدريسية لمعلمة الرياضيات