أثر استخدام الألعاب المحوسبة وغير المحوسبة في تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الثاني في مقرر الرياضايات في المدينة المنورة

dc.contributor.author	سوزان محبوب العوفي
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2022-05-19T11:57:01Z
dc.date.available	2022-05-19T11:57:01Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Taibah University
dc.description.abstract	The study aimed at investigating the effect of using computerized and non-computerized education games in attainment and retention of the second grade elementary girls students in Mathematics curriculum in Madinah Munawwarah. The researcher has used the empirical method in measuring this effect.
dc.identifier.other	1232
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9703
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Taibah University
dc.title	أثر استخدام الألعاب المحوسبة وغير المحوسبة في تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الثاني في مقرر الرياضايات في المدينة المنورة
dc.type	Thesis

Collections