فاعلية استراتيجيات ماوراء المعرفة فى تنمية المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية
dc.contributor.author | رهام بكر الاحمدي | |
dc.date | 2014 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:27:10Z | |
dc.date.available | 2022-05-19T12:27:10Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Taibah University | |
dc.description.abstract | استهدفت الدراسة تنمية بعض المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية من خلال استخدام إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة وهي:(K.W.L.plus ) ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهجين الوصفي وشبه التجريبي القائم على تصميم المجموعتين :(التجريبية والضابطة) حيث تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة عشوائية من طالبات المرحلة الثانوية، والبالغِ عددُهُنَّ(13) طالبة بواقع (57) يمثلن المجموعة التجريبية لكلا القسمين، تم تدريسهن باستخدام استراتيجية ما وراء المعرفة. | |
dc.identifier.other | 1514 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10435 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Taibah University | |
dc.title | فاعلية استراتيجيات ماوراء المعرفة فى تنمية المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
dc.type | Thesis |