فاعلية استراتيجيات ماوراء المعرفة فى تنمية المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية

dc.contributor.authorرهام بكر الاحمدي
dc.date2014
dc.date.accessioned2022-05-19T12:27:10Z
dc.date.available2022-05-19T12:27:10Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractاستهدفت الدراسة تنمية بعض المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية من خلال استخدام إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة وهي:(K.W.L.plus ) ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهجين الوصفي وشبه التجريبي القائم على تصميم المجموعتين :(التجريبية والضابطة) حيث تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة عشوائية من طالبات المرحلة الثانوية، والبالغِ عددُهُنَّ(13) طالبة بواقع (57) يمثلن المجموعة التجريبية لكلا القسمين، تم تدريسهن باستخدام استراتيجية ما وراء المعرفة.
dc.identifier.other1514
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10435
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleفاعلية استراتيجيات ماوراء المعرفة فى تنمية المفاهيم النحوية لدى طالبات المرحلة الثانوية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025