القيادة الريادية كمدخل لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل
| dc.contributor.author | القحطاني, عبير بنت حسن بن عبد الله آل سرحان | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T03:21:38Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T03:21:38Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Imam Abdulrahman Bin Faisal University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الى التعرف على درجة توافر ودرجة أهمية أبعاد القيادة الريادية (الإبداع الريادي، والرؤية الاستراتيجية، والاستباقية، وتحمل المخاطر، واستثمار الفرص) لدى القيادات الاكاديمية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل. ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي (المسحي)، والاستبانة كأداة لجمع البيانات وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج اهمها: - توفر متطلبات القيادة الريادية بدرجة متوسطة - تقدير أهمية متطلبات القيادة الريادية بدرجة عالية، جاء في الترتيب الأول ببعد "الإبداع | |
| dc.identifier.other | 581 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/79 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Imam Abdulrahman Bin Faisal University | |
| dc.title | القيادة الريادية كمدخل لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل | |
| dc.type | Thesis |