فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على مبادئ نظرية تريز (TRIZ)في تنمية التفكير الإبداعي والهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| dc.contributor.author | فاطمة بنت محمد بن فراس السرحاني | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:55:45Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:55:45Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.description.abstract | استهدف البحث الحالي تقديم استراتيجية تدريسية قائمة على مبادئ نظرية تريز واستقصاء فعاليتها في تنمية التفكير الإبداعي والهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة | |
| dc.identifier.other | 2151 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5074 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.title | فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على مبادئ نظرية تريز (TRIZ)في تنمية التفكير الإبداعي والهندسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة | |
| dc.type | Thesis |