فاعلية طريقة (SEED) التكاملية فى تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير التأملي لدى طالبات الرمحلة المتوسطة في مادة العلوم بمنطقة تبوك / +نسخة إلكترونية
| dc.contributor.author | نجود حسين عليان | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:08:24Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:08:24Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدف البحث الى تعرف فاعلية طريقة "SEED" التكاملية في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير التأملي لدي طالبات المرحلة المتوسطة في مادة العلوم في منطقة تبوك, واتبع البحث المنهج التجريبي , حيث تكونت عية البحث من (58)طالبة قسمت الى مجموعتين تجريبية. The objective of this research is to determine the extent of the Effectiveness of using the integrated “SEED” method in developing Achievement in Science and Reflective Thinking Skills among intermediate stage Female Students at Tabuk | |
| dc.identifier.other | 1614 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10122 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | فاعلية طريقة (SEED) التكاملية فى تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير التأملي لدى طالبات الرمحلة المتوسطة في مادة العلوم بمنطقة تبوك / +نسخة إلكترونية | |
| dc.type | Thesis |