فاعلية إستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب WEB QUEST في تنمية المفاهيم الحاسوبية لدى طلاب المرحلة الثانوية

dc.contributor.authorالعيسى, عبدالعزيز عبدالله
dc.date2018
dc.date.accessioned2022-05-18T03:23:19Z
dc.date.available2022-05-18T03:23:19Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorImam Abdulrahman Bin Faisal University
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quest في تنمية المفاهيم الحاسوبية لدى طلاب المرحلة الثانوية توصل الباحث من خلال دراسته لسبعة نتائج عند مستويات بلوم المعرفية كلها اثبتت فاعلية استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية المفاهيم الحاسوبية لصالح المجموعة التجريبية. اقترح الباحث في ضوء النتائج التي توصل لها بأجراء العديد من الدراسات والابحاث باستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب وأثرها على التفكير الناقد والابداعي والابتكاري
dc.identifier.other551
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/187
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceImam Abdulrahman Bin Faisal University
dc.titleفاعلية إستخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب WEB QUEST في تنمية المفاهيم الحاسوبية لدى طلاب المرحلة الثانوية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025