فاعلية برنامج مقترح لتنمية التفاعل الاجتماعي وأثـــره في السلـــــــوك التكيفــــــي لأطفال ما قبل المدرسة

dc.contributor.authorعائشة بنت فهد اليحيا
dc.date2010
dc.date.accessioned2022-05-18T13:43:06Z
dc.date.available2022-05-18T13:43:06Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorPrincess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.description.abstractالإنسان عند الولادة هو مجرد كائن حي مزود بقدرات واستعدادات دون أن يكون لديه إحساس بالذات ولا بالمفهوم الاجتماعي للآخرين وليس لديه إدراك للحقوق ولا للواجبات، وتبدأ منذ اللحظة الأولى للولادة عملية التطبيع والتنشئة الاجتماعية مع أول بداية علاقة للتفاعل الاجتماعي بين هذا المولود البشري المحايد اجتماعياً وبين المحيطين به. وخلال التفاعل تشبع حاجة الطفل للاهتمام العاطفي ورغبة الوالدين في أن يصبح ابنهما عضواً في الأسرة قادر على الاتصال ويستمر التفاعل لأنه مرض للطرفين.
dc.identifier.other599
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4803
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelDoctoral
dc.thesis.sourcePrincess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.titleفاعلية برنامج مقترح لتنمية التفاعل الاجتماعي وأثـــره في السلـــــــوك التكيفــــــي لأطفال ما قبل المدرسة
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025