فاعلية استراتيجيتي العصف الذهني والتعليم الذاتي في تدريس مادة التاريخ في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الاول الثانوي بمحافظة حفر الباطن واتجاهاتهن نحو المادة
dc.contributor.author | سعداء سعيد خليف الرشيدي | |
dc.date | 2012 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-18T14:02:03Z | |
dc.date.available | 2022-05-18T14:02:03Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
dc.description.abstract | تهدف الدراسة الحالية الى فاعلية استراتيجيتي العصف الذهني والتعليم الذاتي في تدريس مادة التاريخ في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الاول الثانوي بمحافظة حفر الباطن واتجاهتهن نحو المادة ,وتتمثل مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي مافاعلية استراتيجيتي العصف الذهني والتفكير الابتكاري في مادة التاريخ , تكونت عينة الدراسة من (96) طالبة تم اختيارهن بشكل عشوائي من طالبات الاول ثانوي . | |
dc.identifier.other | 1900 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5172 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
dc.title | فاعلية استراتيجيتي العصف الذهني والتعليم الذاتي في تدريس مادة التاريخ في تنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الاول الثانوي بمحافظة حفر الباطن واتجاهاتهن نحو المادة | |
dc.type | Thesis |