أثر استخدام برنامج حاسوبي متعدد الوسائط من خلال السبورة التفاعلية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير المعرفية والاتجاه نحوها لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

dc.contributor.author	أماني بنت عبدالله بن سعد الجوير
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2022-05-18T13:51:56Z
dc.date.available	2022-05-18T13:51:56Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Princess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.description.abstract	استهدف هذا البحث قياس أثر استخدام برنامج حاسوبي متعدد الوسائط من خلال السبوره التفاعلية في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير المعرفية والاتجاه نحوها لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
dc.identifier.other	390
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5006
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Princess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.title	أثر استخدام برنامج حاسوبي متعدد الوسائط من خلال السبورة التفاعلية في تدريس العلوم على تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير المعرفية والاتجاه نحوها لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
dc.type	Thesis

Collections