التفكير القائم علي الحكمة كمنبي بالعوامل الخمس الكبري لدي الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

dc.contributor.authorآل دحيم, عبد الرحمن ظافر فهد
dc.date.accessioned2022-05-18T12:03:34Z
dc.date.available2022-05-18T12:03:34Z
dc.date.issued2016
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorKing Faisal University
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى دراسة تباين مستوى التفكير القائم على الحكمة لدى مجموعات الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية باختلاف العوامل الخمس الكبرى للشخصية لديهم، وتحديد قدرة العوامل الخمس الكبرى للشخصية على التمييز بين أداء مجموعات الطلاب الموهوبين في التفكير القائم على الحكمة، والتنبؤ بالتفكير القائم على الحكمة لدى طلاب المرحلة الثانوية بمعلومية الخصائص الخمس الكبرى للشخصية، والتوصل إلى نموذجٍ بنائيٍ يفسر طبيعة العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية والتفكير القائم على الحكمة لدى الطلاب الموهوب
dc.identifier.other1164
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/3690
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMasters Degree
dc.titleالتفكير القائم علي الحكمة كمنبي بالعوامل الخمس الكبري لدي الموهوبين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025