إدراك طالبات الصف الثالث الثانوي بالمدينة المنورة للقيم الإسلامية في المواقف الاجتماعية
| dc.contributor.author | نجاة محمد رضوان | |
| dc.date | 2001 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:05:18Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:05:18Z | |
| dc.degree.department | كلية الآداب والعلوم الإنسانية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الباحثة في الدراسة الحالية الى التحقق من مدى إدراك طالبات الصف الثلث الثانوي بالمدارس الثانوية (الحكومية والأهلية) بالمدينة المنورة للقيم الإسلامية التي توجه وتضبط سلوكهن في المواقف الاجتماعية. وإلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق في مستوى هذا الإدراك يمكن أن تعزى إلى الاختلاف في نوع المدرسة (حكومية - أهلية)، والاختلاف في درجة تعليم الأم والأب (أقل من الابتدائي- ابتدائي- متوسط- ثانوي- جامعي فأعلى). | |
| dc.identifier.other | 1513 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10045 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | إدراك طالبات الصف الثالث الثانوي بالمدينة المنورة للقيم الإسلامية في المواقف الاجتماعية | |
| dc.type | Thesis |