تقويم مستوى أداء معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في تطبيق أساليب التقويم الحقيقي

No Thumbnail Available

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Saudi Digital Library

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى أداء معلمات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في تطبيق أساليب التقويم الحقيقي .

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025