فاعلية استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير الإبتكاري في الرياضيات لدي طلاب الصف الثاني المتوسط
| dc.contributor.author | الجودي, عناد ناصر محمد | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T03:22:36Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T03:22:36Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Imam Abdulrahman Bin Faisal University | |
| dc.description.abstract | هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير الابتكاري في الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي والمنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (٤٠ ) طالباً من طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة الدمام بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث بإعداد أدوات البحث والتي تكونت من المادة التعليمية وهي موقع استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني، واختبار يقيس مهارات التفكير الابتكاري | |
| dc.identifier.other | 521 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/149 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Imam Abdulrahman Bin Faisal University | |
| dc.title | فاعلية استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير الإبتكاري في الرياضيات لدي طلاب الصف الثاني المتوسط | |
| dc.type | Thesis |