الفروق في التواصل اللغوي اللفظي وغير اللفظي بين الأطفال المعاقين ذهنياً بدرجة بسيطة وأطفال التوحد ذوي الأداء الوظيفي المرتفع في الأحساء بالمملكة العربية السعودية
| dc.contributor.advisor | د. خولة أحمد الحوامدة أستاذ التربية الخاصة جامعة الخليج العربي و د. نبيل علي سليمان أستاذ علم النفس والتربية الخاصة المشارك جامعة الخليج العربي | |
| dc.contributor.author | SOHA MOHAMMED ALI AL ALIWI | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date | 2015-03-06 06:04:01.987 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T14:25:30Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T14:25:30Z | |
| dc.degree.department | د. خولة أحمد الحوامدة أستاذ التربية الخاصة جامعة الخليج العربي و د. نبيل علي سليمان أستاذ علم النفس والتربية الخاصة المشارك جامعة الخليج العربي | |
| dc.identifier.other | 22750 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/12204 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.title | الفروق في التواصل اللغوي اللفظي وغير اللفظي بين الأطفال المعاقين ذهنياً بدرجة بسيطة وأطفال التوحد ذوي الأداء الوظيفي المرتفع في الأحساء بالمملكة العربية السعودية | |
| dc.type | Thesis | |
| sdl.thesis.level | Master | |
| sdl.thesis.source | SACM - Bahrain |