فاعلية التعلم القائم علي المشروعات فى تدريس التربية الأسرية لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تدريس التربية الأسرية لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالثانوية السادسة و
العشرون بالمدينة المنورة .
أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ≤ 0.05 بين متوسطي درجة
التحصيل الدراسي لطالبات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي يمكن عزوه لتأثير طريقة التدريس المستخدمة.(التدريس القائم على المشروعات).