اتجاهات المعلمين نحو تفعيل التعليم الإلكتروني وأدواته بمحافظة الطائف.

dc.contributor.advisorAlqarni, Ayedh Abdullah
dc.contributor.authorAlshehri, Abdullah Ali
dc.date.accessioned2024-03-07T12:52:39Z
dc.date.available2024-03-07T12:52:39Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionThe study aimed to identify the attitudes of teachers towards the activating of e-learning and its tools in Taif Governorate, by using a questionnaire as a tool to conduct the study, the study sample consisted of (209) male and female teachers from various scientific and humanitarian majors, who were randomly selected, The researcher followed the descriptive survey method to conduct the study, The study found that there are high trends among teachers towards activating e-learning and its tools in Taif Governorate, in arithmetic mean score of (3.83 out of 5), The study also showed that there are no statistically significant differences at the significance level of 0.05 in teachers' trends due to the study variables (gender, the basic specialization of the teachers).
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات المعلمين نحو تفعيل التعلم الإلكتروني وأدواته بمحافظة الطائف, وتم استخدام الاستبانة كأداة لإجراء الدراسة, وتكونت عينة الدراسة من (209) معلم ومعلمة من مختلف التخصصات العلمية والإنسانية, واللذين تم اختيارهم بشكل عشوائي, واتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي لإجراء الدراسة, وقد توصلت الدراسة إلى أنه يوجد اتجاهات عالية لدى المعلمين نحو تفعيل التعليم الإلكتروني وأدواته بمحافظة الطائف, وبدرجة متوسط حسابي قدرها (3.83 من 5), كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة 0.05 في اتجاهات المعلمين تُعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس, والتخصص الأساسي للمعلم).
dc.format.extent68
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14154/71609
dc.language.isoar_SA
dc.publisherTaif University
dc.subjectالتعليم الإلكتروني
dc.subjectتقنيات التعليم
dc.subjectتكنولوجيا التعليم
dc.subjectاتجاهات
dc.subjectالمعلمين
dc.subjectattitudes
dc.subjectteachers
dc.subjecteducational technologies
dc.subjecte-learning
dc.titleاتجاهات المعلمين نحو تفعيل التعليم الإلكتروني وأدواته بمحافظة الطائف.
dc.title.alternativeTeachers’ attitudes towards activating e-learning and its tools in Taif Governorate.
dc.typeThesis
sdl.degree.departmentCurriculum and Educational Technology
sdl.degree.disciplineEducational Technology
sdl.degree.grantorTaif University
sdl.degree.nameMaster's Degree

Files

Collections

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2024