فاعلية ملف الإنجاز الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير التأملي بمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات المرحلة المتوسط بالمدينة المنورة

dc.contributor.authorسلمى مبارك الحجيلي
dc.date2015
dc.date.accessioned2022-05-19T12:19:38Z
dc.date.available2022-05-19T12:19:38Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractهدف البحــث إلى التعــرف علــى فاعليــة اســتخدام ملــف الإنجاز الالكتروني في تنميــة مهـــارات التفكـــري التـــأملي في مقـــرر لغـــتي الخالـــدة لـــدى طالبـــات الصـــف الثالـــث المتوســـط، واسـتخدمت الباحثـة المـنهج التجـريبي وفقا للتصــميم المكـون مـن مجمـوعتين: تجريبيــة وضــابطة، وأجريت التجربـة علـى عينـة بلغـت( 51) تلميـذة بالصـف الثالـث متوسـط، طبـق علـيهن اختبـار التفكري التأملي قبليا وبعديا، وباستخدام اختبار ( تحليـل التبـاين متعـدد المتغيـرات التابعـة ) للفـروق بين المجموعات
dc.identifier.other1453
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10326
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleفاعلية ملف الإنجاز الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير التأملي بمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات المرحلة المتوسط بالمدينة المنورة
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025