فاعلية استراتيجية الصراع المعرفي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية والتحصيل الدراسي في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

No Thumbnail Available

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Saudi Digital Library

Abstract

هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استراتيجية الصراع المعرفي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية ونمو التحصيل الدراسي في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة.

Description

Keywords

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Copyright owned by the Saudi Digital Library © 2024