أثر برنامج الخرائط الذهنية على تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية الابداع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية

dc.contributor.advisor	د. أيمن محمد عامر - د. نجاة سليمان الحمدان
dc.contributor.author	غادة محمد المهلل
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-05-19T14:26:39Z
dc.date.available	2022-05-19T14:26:39Z
dc.identifier.other	103
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/12300
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.title	أثر برنامج الخرائط الذهنية على تحصيل المفاهيم العلمية و تنمية الابداع لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية
dc.type	Thesis
sdl.thesis.level	Master
sdl.thesis.source	SACM - Bahrain

Collections