فاعلية تدريس العلوم بأستخدام (البروتفوليو ) في تنمية مهارة التقييم الذاتي والاتجاة نحو العلوم لدى طالبات الصف الاول المتوسط
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
يعد (البورتفوليو) أداة حقيقية أصيلة تعرض إنجازات اُلمتعلِّم وإبداعاته وأفضل أعماله , من خلال اختيار المادة التي جمعها خلال فترة من الزمن وهذا ما يعزز َلديه التفكير ا لتأملي، وينمي الاتجاه نحو العلوم ,ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بتصميم مقياس لمهارة التقِييم الذاتي , واستخدمت مقياسا معدا مسبقا للاتجاه نحو العلوم .