فاعلية تدريس العلوم بأستخدام (البروتفوليو ) في تنمية مهارة التقييم الذاتي والاتجاة نحو العلوم لدى طالبات الصف الاول المتوسط
| dc.contributor.author | خوله عيد سعيد الزمامي | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:36:59Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:36:59Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.description.abstract | يعد (البورتفوليو) أداة حقيقية أصيلة تعرض إنجازات اُلمتعلِّم وإبداعاته وأفضل أعماله , من خلال اختيار المادة التي جمعها خلال فترة من الزمن وهذا ما يعزز َلديه التفكير ا لتأملي، وينمي الاتجاه نحو العلوم ,ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بتصميم مقياس لمهارة التقِييم الذاتي , واستخدمت مقياسا معدا مسبقا للاتجاه نحو العلوم . | |
| dc.identifier.other | 1876 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4539 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.title | فاعلية تدريس العلوم بأستخدام (البروتفوليو ) في تنمية مهارة التقييم الذاتي والاتجاة نحو العلوم لدى طالبات الصف الاول المتوسط | |
| dc.type | Thesis |