مدى فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية للحد من السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية
| dc.contributor.author | طلال محمد المعنا | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:32:16Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:32:16Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | يهدف البحث إلى اختبار فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية للطلاب أصحاب السلوك العدواني المرتفع والعمل على تحقيق أهداف البرنامج الإرشادي من خلال طرق وأساليب الإرشاد بما يساعدهم على ضبط سلوكهم العدواني والمحافظة الممتلكات العامة داخل المدرسة وخارجها . واستخدم الباحث المنهج التجريبي بقياس قبلي وقياس بعدي لمجموعتين (تجريبية وضابطة) . | |
| dc.identifier.other | 1064 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10502 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | مدى فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية للحد من السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية | |
| dc.type | Thesis |