أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على إنموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تحسين الكتـابة الناقـدة والإبداعـية لدى الطلبة في السعودية
| dc.contributor.advisor | الأستاذ الدكتور عبـدالرحمـن الهاشمـي | |
| dc.contributor.author | WALEED TIRAD LAFI ALSHAMMARI | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T16:54:55Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T16:54:55Z | |
| dc.degree.department | TEACHER TRAINING | |
| dc.identifier.other | 33369 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/15565 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.title | أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على إنموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تحسين الكتـابة الناقـدة والإبداعـية لدى الطلبة في السعودية | |
| dc.type | Thesis | |
| sdl.thesis.level | Doctoral | |
| sdl.thesis.source | SACM - Jordan |