فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الإنترنت فى تنمية مهارات التفكير التأملي فى مقرر التفسير لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

No Thumbnail Available

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Saudi Digital Library

Abstract

استهدفت الدراسة الكشف عن فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الإنترنت في تنمية مهارات التفكير التأملي في مقرر التفسير لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. The study aimed to identify reflective thinking skills appropriate for middle school girls, and the effective use of on line cognitive trips in the development of the skills of reflective thinking in the interpretation course with second grade middle students.

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025