Analyse de l'activité des élèves et développement de la personnalité en classe de mathématiques. Trois études de cas chez des lycéens d'Arabie Saoudite et de France.
dc.contributor.advisor | Line Numa-Bocage | |
dc.contributor.author | AMAAL ABDULLAH DH AL JOHANI | |
dc.date | 2016 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-19T15:51:21Z | |
dc.date.available | 2022-05-19T15:51:21Z | |
dc.degree.department | SCIENCE EDUCATION | |
dc.identifier.other | 33606 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/14074 | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.title | Analyse de l'activité des élèves et développement de la personnalité en classe de mathématiques. Trois études de cas chez des lycéens d'Arabie Saoudite et de France. | |
dc.type | Thesis | |
sdl.thesis.level | Doctoral | |
sdl.thesis.source | SACM - France |