العلاقة بين الذكاء الوجداني والتفكير الإبداعي وأثرهما في التحصيل الدراسي لدى الطالبات الموهوبات بالمملكة العربية السعودية
| dc.contributor.advisor | سيكامانيا سراج عبدالله | |
| dc.contributor.author | HAYAM MOHAMMED HUSSAIN FAGIH | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T17:27:13Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T17:27:13Z | |
| dc.degree.department | تربية | |
| dc.identifier.other | 34117 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/16032 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.title | العلاقة بين الذكاء الوجداني والتفكير الإبداعي وأثرهما في التحصيل الدراسي لدى الطالبات الموهوبات بالمملكة العربية السعودية | |
| dc.type | Thesis | |
| sdl.thesis.level | Doctoral | |
| sdl.thesis.source | SACM - Malaysia |