أثر إستراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية الحس العددي لدى طلاب الأول المتوسط في السعودية
| dc.contributor.advisor | الأستاذ الدكتور علي محمد الزعبي | |
| dc.contributor.author | Jordan Test User | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T16:45:01Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T16:45:01Z | |
| dc.degree.department | مناهج وطرق التدريس | |
| dc.identifier.other | 28510 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/15158 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.title | أثر إستراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتياً في تنمية الحس العددي لدى طلاب الأول المتوسط في السعودية | |
| dc.type | Thesis | |
| sdl.thesis.level | Master | |
| sdl.thesis.source | SACM - Jordan |