فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التدريس التبادلي وأثره في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية
| dc.contributor.author | هيا دخيل الله الشريف | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T11:59:13Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T11:59:13Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية باستخدام برنامج قائم على استراتيجية التدريس التبادلي. وقد اعتمد البحث على المنهجين الوصفي والتجريبي, وتكونت عينته من (76) طالبة بالصف الأول الثانوي | |
| dc.identifier.other | 2281 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9854 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التدريس التبادلي وأثره في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية | |
| dc.type | Thesis |