معوقات تفعيل صلاحيات مجلس المدرسة في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة الخرج وأبرز الحلول من وجهة نظر أعضاء المجالس المدرسية

dc.contributor.authorوداد فرحان عبدالله الداوود
dc.date2018
dc.date.accessioned2022-05-18T13:30:36Z
dc.date.available2022-05-18T13:30:36Z
dc.degree.departmentكلية التربية بالخرج
dc.degree.grantorPrince Sattam Bin Abdulaziz University
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات التي تحد من تفعيل صلاحيات مجلس المدرسة من وجهة نظر أعضائه، والكشف عن الفروق بين تقديرات أفراد العينة لدرجات المعوقات التي تحد من تفعيل صلاحياته والتي تعزى لمتغيرات )مسمى الوظيفة -الخبرة-المؤهل العلمي-نوع المدرسة(، وتقديم حلول مقترحة لتلك المعوقات. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. ا وستهدفت الدراسة أعضاء المجلس من منسوبات المدرسة في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة الخرج
dc.identifier.other270
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4398
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourcePrince Sattam Bin Abdulaziz University
dc.titleمعوقات تفعيل صلاحيات مجلس المدرسة في المدارس الثانوية للبنات بمحافظة الخرج وأبرز الحلول من وجهة نظر أعضاء المجالس المدرسية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2024