ماجد عبدالله عبدالعزيز الحماد
| dc.contributor.author | ماجد عبدالله عبدالعزيز الحماد | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:30:29Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:30:29Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية بالخرج | |
| dc.degree.grantor | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | |
| dc.description.abstract | هدفت هال الدراسة إلى التعرف على جاهزية القيادة المدرسية لتطبي رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م من وجهة نظر القيادات التربوية بتعليم محافظة الخرج في مجال الموارد البشرية وفي مجال البيئة المدرسية )الداخلية والخارجية( وفي مجال الشراكة ايتمعية كما هدفت هال الدراسة إلى الكشع ع ما إ كا ه اك فروذ تات دلالة إحصاةية ع د مستود الدلالة ) 0.05 ( بين استجابات بفراد عي ة الدراسة حول جاهزية القيادة المدرسية بتعليم محافظة الخرج تعزد لمتغيرات المسمى الوظيفي ونوع المبنى المدرسي. منهز الدراسة: استتدم الباحث الم هف الوسفي المسحي. مجتمع الدراسة: يتكو مجتمع الدراسة من جميع قادة المدار الثانوية محافظتي الخرج والدلم وعددهم ) 34 ( قاةد ا والمشرفين التربويين بإدارة تعليم الخرج وعددهم ) 80 ( مشرفا تربويا وف إحصاءات إدارة التعليم لعام 1439 - 1440 ه وقد اختار الباحث ايتمع كاملا لتطبي بداة الدراسة. طرق تحليل البيانات: وهي )التكرارات وال سو المئوية والمتوسط الحسا الموزو Weighted Mean والمتوسط الحسا Mean والانحراف المعياري واختبار ت لعي تين مستقلتين( لاستجابات بفراد عي ة الدرا | |
| dc.identifier.other | 3390 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4379 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | |
| dc.title | ماجد عبدالله عبدالعزيز الحماد | |
| dc.type | Thesis |