إمكانيات مدارس التعليم العام للبنين في الهيئة الملكية للجبيل وينبع للاعتماد الأكاديمي

No Thumbnail Available

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Saudi Digital Library

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على إمكانيات مدارس التعليم العام للبنين في الهيئة الملكية للجبيل وينبع للاعتماد الأكاديمي. والكشف عن الفروق بين آراء أفراد عينة الدراسة حول واقع وأهمية تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في مدارس التعليم العام للبنبن في الهيئة الملكية للجبيل وينبع تبعاً للوظيفة والخبرة والمنطقة التعليمية. وتكونت عينة الدراسة من 68 مديراً ووكيلاً يمثلون كامل المجتمع الأصلي للمديري ووكلاء المدارس, و275 معلماً في الهيئة الملكية للجبيل يمثلون ما نسبته 28% من مجتمع الدراسة الأصلي للمعلمين في ال

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025