سمات ومهارات القائد التربوي المستنبطةمن سورة الكهف
| dc.contributor.author | خالد بن محمد بن عبدالعزيز الجريوي | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:30:55Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:30:55Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية بالخرج | |
| dc.degree.grantor | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | |
| dc.description.abstract | يتكون البحث من خمسة فصول وقد تناول الباحث في الفصل الأول مقدمة للدراسة واستعراض لمشكلتها وأهميتها وأهدافها وأسئلتها وحدودها ومصطلحاتها. وجاء الفصل الثاني من البحث لتناول الإطار النظري للدراسة وتناول مفهوم القيادة والإدارة ونشأتها والفرق بينها ،كما تناول نظريات القيادة وعناصرها وأهميتها ووظائف القائد التربوي وسماته ومهاراته، كما تناول أيضا التعريف بسورة الكهف. ثم استعرض الباحث الدراسات السابقة حول هذا الموضوع وعلق عليها. | |
| dc.identifier.other | 1999 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4437 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | |
| dc.title | سمات ومهارات القائد التربوي المستنبطةمن سورة الكهف | |
| dc.type | Thesis |