فاعلية استراتيجية التعلم لإتقان في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة

No Thumbnail Available

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Saudi Digital Library

Abstract

هدفت الدراسة إلى تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من خلال استخدام استراتيجية التعلم للإتقان, والتعرف على مدى فاعلية استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في المستويين المعرفي, والأدائي.

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025