فاعلية استراتيجية التعلم لإتقان في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة
| dc.contributor.author | ايمان معتق الجهني | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:02:46Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:02:46Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من خلال استخدام استراتيجية التعلم للإتقان, والتعرف على مدى فاعلية استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في المستويين المعرفي, والأدائي. | |
| dc.identifier.other | 1491 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9978 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | فاعلية استراتيجية التعلم لإتقان في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة | |
| dc.type | Thesis |