تطوير سجل التقويم المستمر لمادة علوم الصف الرابع الابتدائي بأستخدام أسلوب دلفاي

dc.contributor.authorرقيه محمد حميد الحميد
dc.date2012
dc.date.accessioned2022-05-18T13:49:02Z
dc.date.available2022-05-18T13:49:02Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorPrincess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.description.abstractهدف البحث الى تطوير سجل التقويم المستمر لمادة علوم الصف الرابع الابتدائي بأستخدام أسلوب دلفاي , من خلال الاتجاهات العالمية الواجب توافرها في سجل التقويم المستمر لمادة العلوم للصف الرابع الابتدائي ,ورصد الجوانب الايجابية والجوانب السلبية في سجل التقويم الحالي المستمر لمادة العلوم للصف الرابع الابتدائي .
dc.identifier.other1898
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4949
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourcePrincess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.titleتطوير سجل التقويم المستمر لمادة علوم الصف الرابع الابتدائي بأستخدام أسلوب دلفاي
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025