استخدام أسلوب التعلم الذاتي في مرحلة رياض الأطفال

dc.contributor.authorالداود, هياء عبد الله
dc.date.accessioned2022-05-18T12:02:29Z
dc.date.available2022-05-18T12:02:29Z
dc.date.issued1997
dc.degree.departmentالعلوم الزراعية والاغذية
dc.degree.grantorKing Faisal University
dc.description.abstractتهدف هذة الرسالة الى استطلاع اراء معلمات وموجهات رياض الاطفال الحكومية التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات حول استخدام اسلوب التعليم الذاتي في مرحلة رياض الاطفال وذلك بهدف على مدى وعي هؤلاء المعلمات والمواجهات باسلوب التعليم الذاتي ومفاهيمة.
dc.identifier.other1780
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/3660
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMasters Degree
dc.titleاستخدام أسلوب التعلم الذاتي في مرحلة رياض الأطفال
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025