الصمت الاختياري وعلاقته بالحرمان العاطفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة جيزان
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الصمت الاختياري والحرمان العاطفي ومعرفة مستوى كلٍ منهما، كما هدف إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بالصمت الاختياري من خلال الحرمان العاطفي، ولكي تتمكن الباحثة من تحقيق أهداف البحث استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي حيث يتكون مجتمع الدراسة من الطالبات في الصفوف التالية: الأول المتوسط والثاني المتوسط والثالث المتوسط بمدينة جيزان.
وتم اختيار العينة عشوائياً، كما قامت بتطبيق مقاييس كلاً من استمارة بيانات الطالبة والصمت الاختياري والحرمان العاطفي (من إعداد الباحثة) على المشاركات في عينة البحث الاستطلاعية وعددهن ( 100 ) طالبة، من مدارس مدينة جيزان. وبعد التأكد من صدق أدوات البحث وثباتها، وصلاحيتها لقياس ما صٌممت لأجله، واستخراجها في الصورة النهائية، تم تطبيقها على العينة الأساسية وعددهن ( 549 ) طالبة، من طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة جيزان. وقد أسفرت عنه نتائج بنيت عليها المقترحات والتوصيات، من بينها وجود مستوى منخفض من اضطراب الصمت الاختياري، ووجود مستوى منخفض من الحرمان العاطفي، كما توجد علاقة ارتباطية دالة احصائياً بين الصمت الاختياري والحرمان العاطفي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة جيزان.
Description
The Current Research aims to reveal the relationship between selective mutism and emotional deprivation and to know the level of each. It also aimed to reveal the possibility of predicting selective mutism through emotional deprivation, In order for the researcher to achieve the objectives of the study, she used the descriptive, correlational approach, Where the study population consists of female students in the first intermediate, second intermediate, and third intermediate grades in the City of Jizan.
The sample was chosen randomly. And it applied the measures of each of the student data forms, selective mutism and emotional deprivation (prepared by the researcher) to the participants in the exploratory research sample, the number of whom is ( 100 ) female students, from schools in Jizan City.
After ensuring the validity and stability of the research tools, and their suitability to measure what they were designed for, and extracting them in the final form, they were applied to the basic sample, numbering (549) female middle school students in Jizan City.
The research conceded A set of results on which proposals and recommendations were based. Among them is the presence of a low level of selective mutism disorder, and the presence of low level of emotional deprivation. There is also a statistically significant correlation between selective mutism and emotional deprivation among middle school female students in the city of Jizan.
Keywords
الصمت الاختياري, الحرمان العاطفي