فاعلية استراتيجية تحليل الأسباب الجذرية على التحصيل والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة

dc.contributor.author	غادة أحمد أسعد دقل
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-05-19T11:57:02Z
dc.date.available	2022-05-19T11:57:02Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Taibah University
dc.description.abstract	The research aims to determine the effectiveness of the strategy for analyzing the root causes on the development of academic achievement at the Bloom's lower levels and critical thinking in science subject of the female intermediate school pupils in Medina.
dc.identifier.other	2612
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9706
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Taibah University
dc.title	فاعلية استراتيجية تحليل الأسباب الجذرية على التحصيل والتفكير الناقد في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة
dc.type	Thesis

Collections