فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برمجية Geometer's Sketchpad في تنمية مستويات فان هيل للتفكير الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض

dc.contributor.authorمها بنت حمود ضاوي القثـامي
dc.date2008
dc.date.accessioned2022-05-18T13:46:10Z
dc.date.available2022-05-18T13:46:10Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorPrincess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برمجية Geometer's sketchpad (GSP) في تنمية مستويات فان هيل للتفكير الهندسي, كما تهدف إلى قياس فاعلية تدريس الهندسة باستخدام البرمجية GSP في تنمية الاتجاه نحو الهندسة
dc.identifier.other2250
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4885
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourcePrincess Nourah Bint Abdul Rahman University
dc.titleفاعلية تدريس الهندسة باستخدام برمجية Geometer's Sketchpad في تنمية مستويات فان هيل للتفكير الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025