فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برمجية Geometer's Sketchpad في تنمية مستويات فان هيل للتفكير الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض
dc.contributor.author | مها بنت حمود ضاوي القثـامي | |
dc.date | 2008 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:46:10Z | |
dc.date.available | 2022-05-18T13:46:10Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برمجية Geometer's sketchpad (GSP) في تنمية مستويات فان هيل للتفكير الهندسي, كما تهدف إلى قياس فاعلية تدريس الهندسة باستخدام البرمجية GSP في تنمية الاتجاه نحو الهندسة | |
dc.identifier.other | 2250 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4885 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
dc.title | فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برمجية Geometer's Sketchpad في تنمية مستويات فان هيل للتفكير الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض | |
dc.type | Thesis |