مدى تضمين القيم الاجتماعية في محتوى مناهج العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة الابتدائية
| dc.contributor.author | حصة زارع العنزي | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:36:39Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:36:39Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الى معرفة مدى تضمين القيم الاجتماعية في كتب العلوم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم، ولتحقيق ذالك استخدم المنهج الوصفي التحليلي . | |
| dc.identifier.other | 1504 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10555 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | مدى تضمين القيم الاجتماعية في محتوى مناهج العلوم من وجهة نظر معلمات ومشرفات المرحلة الابتدائية | |
| dc.type | Thesis |